“慢郎中”的大作為
——記甘肅省名中醫(yī)張志明
甘肅日報(bào)·每日甘肅網(wǎng)記者宜秀萍 侯若志
人們常說中醫(yī)是“慢郎中”,看中醫(yī)起效慢,遇到急危重癥還得靠西醫(yī)。然而在甘肅中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院,甘肅省名中醫(yī)張志明帶領(lǐng)醫(yī)院急診團(tuán)隊(duì),將中醫(yī)的十八般武藝一一應(yīng)用于臨床急救,使原本年接診患者不足兩千人次的弱勢科室,一躍成為功能齊備、技術(shù)完善、療效突出的優(yōu)秀科室,如今,年接診患者已逾兩萬人次,成為展示醫(yī)院實(shí)力與特色的窗口。
中西結(jié)合 有為有位
張志明出生于天水市甘谷縣的一個貧瘠山村,上中學(xué)時(shí),母親中風(fēng)偏癱,臥床不起。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村缺醫(yī)少藥,窘困的家境無力負(fù)擔(dān)外出就醫(yī)。情急之下,張志明的父親,一個只識幾個大字的農(nóng)民,買來《針灸賦》《針灸大成》,自己以身試針,熟悉了穴位和針法后,再給妻子扎。就這樣堅(jiān)持了半年,張志明的母親竟奇跡般地站起來了,不僅生活能夠自理,還能料理家務(wù)。
母親的變化讓張志明看到了中醫(yī)的神奇功效,他決定今后學(xué)中醫(yī),為像母親一樣的人解除病痛。1984年,張志明如愿考入原甘肅中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系。完成5年本科學(xué)業(yè)后,他以優(yōu)異的成績留校。1991年,原甘肅中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院成立,張志明成為醫(yī)院第一批臨床醫(yī)生,正式開始了從醫(yī)生涯。1995年,張志明來到醫(yī)院急診科工作,并擔(dān)任科室副主任。
“上醫(yī)不治已病治未病”,中醫(yī)的理念是預(yù)防保健,在疾病還沒有發(fā)生的時(shí)候加以引導(dǎo)干預(yù),以防止或延緩疾病的發(fā)生。而在急診科,張志明每天面對的不僅是“已病”人群,而且大多還是急危重癥患者。
“在急危重癥的搶救治療方面,中醫(yī)也大有可為,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。”張志明坦言,在急診科,完全依靠中醫(yī)藥救治患者不科學(xué),也不現(xiàn)實(shí),必須中西醫(yī)結(jié)合,才能準(zhǔn)確研判病情,對癥下藥。
張志明在臨床工作之余,主動學(xué)習(xí)西醫(yī)相關(guān)知識,了解現(xiàn)代急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展動態(tài)。在醫(yī)院的大力支持下,為科室配備了先進(jìn)的搶救儀器和設(shè)備。張志明帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)充分利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)急救技術(shù)和發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,探索應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合的方法救治患者。如搶救呼吸心跳停止的急危重癥病人,除了應(yīng)用心肺復(fù)蘇常規(guī)西醫(yī)搶救方法外,配合針刺及中藥回陽、按摩促進(jìn)血液循環(huán)等中醫(yī)療法,促使患者更快復(fù)蘇;對呼吸衰竭、哮喘、肺心病等呼吸系統(tǒng)急癥患者,除采取西醫(yī)急診處理措施外,配合中醫(yī)針灸及中藥湯劑內(nèi)服、中藥霧化、熏蒸等療法,起效更快,效果更好;一些腸梗阻、胰腺炎等消化系統(tǒng)急癥患者,采用中藥湯劑口服、灌腸、針灸,配合西醫(yī)常規(guī)治療,可有效控制病情,有的可以免除手術(shù)痛苦;急診科最常見的食物、藥物及毒物中毒患者,在常規(guī)治療的同時(shí),輔以中藥灌洗、口服導(dǎo)瀉,可減輕毒性反應(yīng)、縮短病程、預(yù)防后遺癥。
2014年春節(jié)期間,東鄉(xiāng)縣的一個小伙子放鞭炮時(shí)不慎炸傷右手,由于當(dāng)時(shí)傷口處理不當(dāng),幾天后引發(fā)破傷風(fēng),小伙子全身抽搐,高燒不退,轉(zhuǎn)入省內(nèi)一家三甲西醫(yī)醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室搶救。在治療過程中,西醫(yī)的各種手段都用上了,但小伙子體溫始終降不下來,一度呼吸困難,病情危急。情急之下,這家醫(yī)院邀請張志明前來會診。
“當(dāng)時(shí),患者的病情危急,但以中醫(yī)的思維來看,就是高熱引起的驚厥。”張志明回憶,他將兩粒安宮牛黃丸化成水,又配了幾樣中藥熬成湯藥,讓小伙子服用。當(dāng)天,小伙子便開始腹瀉,體溫也隨之降了下來,一周后便痊愈出院了。
張志明積極探索中醫(yī)藥參與急危重癥的救治得到了省衛(wèi)計(jì)委的充分肯定和大力支持,在抗擊非典、甲流的戰(zhàn)役中,在青海玉樹地震傷員的救治中,他屢屢受命,與其他專家并肩,戰(zhàn)斗在臨床一線,多次被評為先進(jìn)個人。張志明在重癥急救醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的成就也得到業(yè)內(nèi)同仁的認(rèn)可,遇到疑難雜癥常常邀請他會診,他還被甘肅省人民醫(yī)院聘為重癥監(jiān)護(hù)室特聘專家。張志明帶領(lǐng)的急診科,也成為蘭州急救中心120網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院的骨干成員。
適合病人 才是最好
“無論西醫(yī)還是中醫(yī),一定要根據(jù)病人病情,選擇最合適的治療手段,決不能有門戶之見。”多年的急診臨床實(shí)踐,讓張志明掌握了不少現(xiàn)代急救技能,也讓他對西醫(yī)有了切身的認(rèn)識。
西醫(yī)精準(zhǔn)的檢查診斷手段,可以幫助醫(yī)生少走彎路,及早開展針對性治療;中醫(yī)整體施治的理念,可以讓患者最大限度受益,避免不必要的傷害。張志明堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合,探索出一系列治療急危重癥和疑難雜癥的獨(dú)特方法,慕名前來就診的患者越來越多。
張志明現(xiàn)在一周上四個半天門診,每次接診人數(shù)都在120人左右,早上8時(shí)走進(jìn)診室,看完所有的病人,最快也要到13時(shí)30分以后了。為了避免上廁所耽誤病人就診時(shí)間,在每次長達(dá)五六個小時(shí)的門診時(shí)間里,張志明連口水都不敢喝。即便如此,掛不上號、接診時(shí)間太短仍是患者抱怨最多的問題。
“平均每個患者差不多只有3分鐘接診時(shí)間,的確很短,但并不影響診療質(zhì)量。”張志明說,自己每次門診接診逾百人,這種狀況已經(jīng)持續(xù)了近10年,由此積累了大量的臨床經(jīng)驗(yàn),通過望聞問切,可以在短時(shí)間內(nèi)診斷病情。即便如此,對于初次接診的患者,張志明還是會多說幾句,仔細(xì)交代服藥過程、服藥反應(yīng)。
“每次門診,差不多有一半的患者是來復(fù)診的,只要簡單問幾句,調(diào)幾味藥就可以,不需作過多的解釋。”張志明表示,這些患者對自己很信任,也非常配合治療,形成了醫(yī)患間的良性循環(huán),也提高了臨床療效。
“有些病,如銀屑病、干燥綜合征、紅斑狼瘡等,個體差異大,治療周期長,需要一個漫長的治療過程,很多患者吃幾服藥不見好,就放棄治療。”張志明介紹,這樣做的結(jié)果導(dǎo)致病情反復(fù),久治不愈,有的還產(chǎn)生了耐藥性,給今后的治療帶來更多的困難。
吃幾服藥?能達(dá)到什么樣的效果?治療要持續(xù)多長時(shí)間?針對患者最關(guān)心的這些問題,張志明會一一給予肯定的答復(fù)。當(dāng)預(yù)期的效果一一應(yīng)驗(yàn)后,患者堅(jiān)持配合治療的信心也大大增強(qiáng)。當(dāng)然,要做到這一點(diǎn),醫(yī)生首先要心中有數(shù)。
張志明認(rèn)為,無論西醫(yī)、中醫(yī),都需要患者積極配合,醫(yī)生辨證施治,醫(yī)患雙方堅(jiān)持到底不放棄,這樣才能祛除沉疴頑疾。
不拘形式 傳承中醫(yī)
“中醫(yī)像根雕,要依據(jù)材料順勢而為;西醫(yī)則像現(xiàn)代家具,要的是規(guī)范化、模式化,可以批量生產(chǎn)。”說起中西醫(yī)的差異,張志明打了一個形象的比喻。
張志明認(rèn)為,傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博大精深,一個優(yōu)秀的中醫(yī)培養(yǎng)周期長,不僅要學(xué)術(shù),還要悟道。中醫(yī)傳統(tǒng)的看病方法望聞問切,看似很簡單,但沒有統(tǒng)一的模式,每個人下的功夫不一樣,悟性不同,診斷的結(jié)果往往大相徑庭,這使中醫(yī)的傳承受到了很大限制。
“中醫(yī)傳承的是整體觀念、辨證施治的精髓,不拘泥于傳承的形式。”作為省級中醫(yī)藥師承教育指導(dǎo)教師、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)碩士生導(dǎo)師,張志明還肩負(fù)著教書育人的重任。
除了門診、查房帶教外,每周四晚上,他都要組織學(xué)生召開學(xué)習(xí)例會,講講一周來的學(xué)習(xí)收獲,討論遇到的疑難病例,共同學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)。
張志明的微信朋友圈很龐大,有三四千人,除了少數(shù)親朋好友外,這些“朋友”其實(shí)都是他的患者。這些患者大多家在外地、外省,需要長期服藥,反復(fù)調(diào)理。為了方便這些患者就診,鼓勵他們堅(jiān)持服藥治療,張志明按照病種建立了七八個微信群,如銀屑病、脾胃病、腫瘤病等。不能按時(shí)復(fù)診的患者,可以通過微信,發(fā)照片、寫病情,張志明進(jìn)行遠(yuǎn)程診療。
人數(shù)太多,張志明一個人打理不過來,他的兩個徒弟便負(fù)責(zé)收集、整理、匯總病例,然后傳給張志明,由張志明統(tǒng)一診斷回復(fù)。在張志明看來,這也是一種帶教方式,既方便了患者,也鍛煉了徒弟,增加了他們臨床驗(yàn)證的機(jī)會。
張志明和愛人都是醫(yī)生,兩人工作都很忙,對女兒的陪伴和照顧都少一些。女兒甚至曾因不滿父親忙于工作不管自己,要求改姓。父母的忙碌也令女兒對醫(yī)生職業(yè)敬而遠(yuǎn)之。
而張志明卻想讓女兒學(xué)醫(yī),好讓自己熱愛的中醫(yī)事業(yè)多個傳承人。他深知靠說教是改變不了女兒思想的,于是,在臨近高考的那個假期,張志明“哄”著女兒跟自己上了幾次門診。
幾次門診下來,女兒的思想轉(zhuǎn)變了。在患者眼中,父親就是為他們祛除病痛的“白衣天使”,那份信賴與崇敬也深深地觸動了她。2014年,女兒以優(yōu)異的成績考取南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)系。
近年來,國家和省里相繼出臺了一系列支持中醫(yī)藥發(fā)展的政策,這令張志明和他的同事們振奮不已。“今后,中醫(yī)的傳承光大、中西醫(yī)融合發(fā)展的道路一定會越走越寬。”對此,張志明充滿期待。
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