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“以賽促學(xué),以學(xué)促教”第二屆臨床護(hù)理教學(xué)小講課競賽

為提升護(hù)理帶教老師教學(xué)能力,促進(jìn)臨床護(hù)理教學(xué)良性發(fā)展, 培養(yǎng)一支優(yōu)秀的臨床教學(xué)師資隊(duì)伍,提升臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量322護(hù)理部聯(lián)合護(hù)理教研室開展了“以賽促學(xué),以學(xué)促教”為主題的第二護(hù)理教學(xué)小講課決賽

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本次比賽分為初賽和決賽兩個階段,初賽由內(nèi)科組(17人)、外科組(8人)、專科組(10人)、西院組(6人)、北院組(7人)五個教學(xué)組分別進(jìn)行初賽,最后根據(jù)各組參賽人數(shù),通過激烈角逐,選出各組總?cè)藬?shù) 30%的選手參加決賽

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決賽特邀請心血管一科主任魏惠平、運(yùn)動醫(yī)學(xué)科主任董萬濤、醫(yī)務(wù)科副主任劉敏科、消化科副主任張晶、護(hù)理部主任丁勁5人擔(dān)任評委決賽選手共13人,選手立足自己的崗位并結(jié)合所學(xué)理論,從實(shí)用性、科學(xué)性、專科性等方面進(jìn)行了有針對性的選題,講課內(nèi)容涉及到基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、健康宣教等方面。運(yùn)用圖文并茂的PPT呈現(xiàn)講課內(nèi)容,配合栩栩如生的視頻、富有懸念的案例為比賽營造生動活潑的氛圍。評委從參賽人員的講課內(nèi)容、講課方法、語言表達(dá)、時間把握、講課效果及教案書寫等方面進(jìn)行綜合評分。

最終,西院骨科王麗主講的《上下左右 健康有我-踝泵運(yùn)動》獲得此次比賽一等獎,康復(fù)醫(yī)學(xué)/肺病科孫妮妮主講的《口腔護(hù)理》及北院手術(shù)室詹愛茜主講的《術(shù)中低體溫的預(yù)防》獲得此次比賽二等獎,麻醉手術(shù)室蘇亞紅主講的《患者安全管理-手術(shù)標(biāo)本管理》、風(fēng)濕骨病科(含發(fā)熱門診)楊賢惠主講的《類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的治療及護(hù)理》及心血管一科劉曉惠主講的《銅砭魔法:虎符刮痧的神秘力量探索》獲得此次比賽三等獎,其余老師獲得本次比賽優(yōu)秀獎,比賽結(jié)束后,邀心血管一科主任魏惠平、消化科副主任張晶對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評,兩位主任對本次小比賽給予了充分肯定,認(rèn)為本次比賽選手PPT制作精美,語態(tài)及教態(tài)自如,整體對時間的把握度較好,能夠使用適宜的教具互動交流。同時也提出希望大家在今后的教學(xué)講課中應(yīng)更注重選題的深度及內(nèi)容的拓展度的建議。

護(hù)理部主任丁勁對比賽進(jìn)行了總結(jié),感謝評委老師就教學(xué)內(nèi)容、選題、方法等方面給予了寶貴的建議,提出本次本賽為大家提供了一次崗位練兵的機(jī)會,希望各位臨床帶教老師今后繼續(xù)努力,在做好臨床護(hù)理工作的同時,積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法,提升自我的教學(xué)能力。(供稿:護(hù)理部 葸英博)

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